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«Estoy bien, pero no lo estoy»: Cuando el cuerpo grita lo que la mente no sabe nombrar (Alexitimia y Terapia)

«Estoy bien, pero no lo estoy»: Cuando el cuerpo grita lo que la mente no sabe nombrar (Alexitimia y Terapia)

 

 

Es una frase que escuchamos a menudo: «Sé que algo me pasa, pero no sé qué es. Solo me siento mal.»

Si con frecuencia experimentas ansiedad, dolores de cabeza o tensión muscular inexplicables, y la razón te es totalmente ajena, no estás solo/a. Este fenómeno, en el que hay una profunda desconexión entre el cuerpo y la mente, se conoce en psicología como Alexitimia (literalmente, «sin palabras para la emoción»).

En Psicología Activa, entendemos que el primer paso para resolver un problema es poder nombrarlo. Te explicamos por qué tu cuerpo está gritando y cómo la terapia puede ayudarte a traducir esos mensajes.


1. ¿Qué es la Alexitimia y por qué me afecta si «estoy bien»?

La alexitimia no es un trastorno psicológico formal, sino un rasgo de la personalidad que se caracteriza por una marcada dificultad para identificar, diferenciar y expresar las propias emociones.

Síntomas del «No Sé lo que Siento»

La persona que tiene alexitimia a menudo confunde la activación fisiológica (ej: el corazón acelerado) con síntomas físicos, sin vincularla a una causa emocional (ej: miedo o rabia).

  • Somatización: Dolores físicos frecuentes (migrañas, molestias gastrointestinales, fatiga) sin causa médica.
  • Pensamiento Utilitario: Predominio de un pensamiento lógico y concreto, con dificultad para la fantasía o la introspección.
  • Ansiedad Flotante: Experimentar nerviosismo o un «nudo en el estómago» sin poder atribuirlo a un evento o emoción específica.
  • Dificultad en Vínculos: Problemas para entender y responder a las emociones de otros (empatía).

 

2. Las Raíces de la Desconexión Emocional

La alexitimia rara vez es innata; es un mecanismo de defensa aprendido, muy común en personas que crecieron en entornos donde:

  • Las emociones eran ignoradas: «No llores por eso», «No te enfades, no es para tanto».
  • El control era vital: Aprender a sentir poco para no ser vulnerable.
  • Experiencias traumáticas: La mente «apaga» el centro emocional como mecanismo de supervivencia ante el dolor.

 

alexitimia

3. Tratamiento Efectivo: Cómo la Terapia Te Ayuda a Nombrar

En Psicología Activa, el tratamiento se centra en crear un diccionario emocional interno, utilizando técnicas que conectan la sensación física con el concepto emocional.

 

Enfoques Terapéuticos Clave para la Alexitimia

  • Terapia Cognitivo-Conductual (TCC): Se enfoca en el entrenamiento en habilidades emocionales y la psicoeducación. Ayuda a identificar patrones de pensamiento que bloquean la emoción («No debo sentir esto») y a nombrar la emoción correcta.
  • Terapia Humanista / Gestalt: Se centra en el cuerpo y el aquí y ahora. Utiliza técnicas de mindfulness o focusing para que el paciente preste atención a las sensaciones físicas (tensión, calor, nudo) y las vincule a la emoción subyacente. (Esto es el valor agregado que te diferencia de otros blogs).

Preguntas Frecuentes (FAQ) sobre Alexitimia y Emociones

P: ¿Por qué siento un nudo en la garganta y no sé qué me pasa?

R: El nudo en la garganta o el estómago es un síntoma de somatización, un mensaje de ansiedad o emoción reprimida. Si no puedes identificar la emoción, es probable que tu sistema emocional esté bloqueado, un indicativo de alexitimia o represión emocional.

P: ¿Se puede curar la Alexitimia?

R: Sí. La alexitimia es un rasgo modificable. A través de la terapia, se aprende a identificar las sensaciones físicas, a ponerles nombre y a gestionar la emoción, construyendo gradualmente un vocabulario emocional más rico.

P: ¿Qué ejercicios puedo hacer para identificar mis emociones?

R: Un buen ejercicio inicial es el Escaneo Corporal: detente varias veces al día a escanear tu cuerpo de pies a cabeza y describe objetivamente la sensación (ej: «Siento tensión en la mandíbula», «Siento un cosquilleo en el pecho»). Luego, trabaja con un terapeuta para darle un nombre a esa sensación.


Si tu cuerpo te da señales de alarma, pero tu mente no sabe leerlas, es hora de buscar ayuda.

En Psicología Activa, te acompañamos en el proceso de desvelar lo que realmente sientes para que puedas vivir de manera más conectada y plena.

¡Agenda una sesión de evaluación para empezar a traducir el lenguaje de tus emociones!

 


 

Autora: Yasmin Dobon, psicóloga. Gabinete de Psicología Málaga, Psicología Activa.

Gestión de las emociones

La gestión de las emociones es especialmente relevante en el caso de niños y adolescentes, ya que se encuentran en etapas clave de desarrollo emocional y social. En estas etapas, es fundamental brindarles las herramientas necesarias para comprender y manejar sus emociones de manera saludable.

Los niños y adolescentes pueden enfrentar una amplia gama de emociones a lo largo de su crecimiento. Desde la alegría y la ilusión, hasta la tristeza, el enojo o la frustración. Es esencial que aprendan a identificar y expresar adecuadamente estas emociones, para que puedan enfrentar los desafíos y dificultades que puedan encontrar en su vida cotidiana.

Una competencia fundamental en la gestión de las emociones para niños y adolescentes es el desarrollo de la inteligencia emocional. Esto implica la capacidad de reconocer y comprender las propias emociones, así como las de los demás. Al tener una mayor inteligencia emocional, los niños y adolescentes pueden regular sus emociones de manera efectiva, tomar decisiones más conscientes y establecer relaciones más saludables.

Existen diversas estrategias y actividades que pueden promover la gestión de las emociones en niños y adolescentes:

  • Fomentar la comunicación abierta: Es fundamental crear un ambiente seguro y acogedor en el hogar, donde los niños y adolescentes se sientan cómodos expresando sus emociones. Fomentar la comunicación abierta y escuchar activamente a los hijos les ayudará a sentirse comprendidos y apoyados.
  • Enseñar habilidades de autorregulación: Es importante enseñar a los niños y adolescentes técnicas de relajación, respiración consciente y otras estrategias que les ayuden a calmarse cuando se sientan abrumados por emociones intensas.
  • Fomentar la empatía: Animar a los niños y adolescentes a ponerse en el lugar de los demás y comprender cómo se sienten puede promover la empatía y la compasión. Esto les ayudará a desarrollar relaciones más saludables y a resolver conflictos de manera constructiva.
  • Promover la resiliencia emocional: Es fundamental enseñar a los niños y adolescentes a manejar el fracaso, la frustración y las dificultades de manera saludable. Fomentar una mentalidad positiva y enseñarles a aprender de los desafíos les ayudará a desarrollar resiliencia emocional.

gestión de las emociones

En resumen, la gestión de las emociones en niños y adolescentes es esencial para su desarrollo emocional y social. Proporcionarles las herramientas necesarias para comprender y manejar sus emociones les ayudará a enfrentar los desafíos de la vida de manera más saludable y constructiva. Brindarles un entorno de apoyo, enseñarles habilidades de autorregulación, fomentar la empatía y promover la resiliencia emocional son aspectos clave para fomentar una gestión efectiva de las emociones en esta etapa crucial de la vida.